Conduzir os encontros de formação de professores é uma das atividades
que mais aparecem na rotina do coordenador pedagógico. Mas como garantir
que eles de fato contribuam para melhorar a prática da equipe? O
segredo para fazer reuniões cada vez mais eficientes é planejá-las com
cuidado, prevendo todos os momentos - inclusive os de intervenção dos
participantes. E a melhor maneira de fazer isso é elaborando uma boa
pauta, que nada mais é do que um roteiro no qual devem constar os
objetivos, os conteúdos que serão tratados, as estratégias propostas e
os materiais necessários.
(http://gestaoescolar.abril.com.br/formacao/como-elaborar-boas-pautas-reunioes-pedagogicas-705307.shtml)
Assim fizerem as supervisoras do CEI Maria de Lourdes Scoralick Serretti. Durante vários dias, planejaram e discutiram assuntos a serem tratados na 1ª Reunião Pedagógica de 2014, Direção e Supervisão. Todo o planejamento foi construído a partir das necessidades das turmas, levando em conta o perfil de cada professor tendo como foco a nossa Proposta Curricular.
O planejamento também aconteceu em relação ao espaço, materiais e lanche para o momento da reunião, afinal todos nós gostamos de ser bem acolhidos em local previamente preparado para nós. Neste aspecto, a Direção contou com o apoio do zelador e da coordenação de cozinha e de sua equipe para organização do do espaço e preparo do lanche.
A pauta do encontro teve como foco central os registros (Portfólio) e a construção da rotina. Alguns aspectos em relação à rotina diária do professor e a organização dos espaços foram pontuados pela direção.
Veja alguns momentos do 1º Turno:
Alguns momentos do 2º Turno:
Supervisoras responsáveis: Érica Gouvêa e Elisabeth Santos.
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