Pela primeira vez, o município de Nova Lima - MG realizou a Eleição das Diretoras das escolas municipais. Passamos
por uma prova de títulos, uma prova escrita e a eleição aconteceu na
escola, um processo que legitimou o meu trabalho e a confiança de
funcionários e pais. pela qual fui eleita por minha comunidade escolar, para uma gestão de 03 anos.
Muito feliz com a conquista!
Socializo o meu Plano de ação para a Gestão de 2015 a 2017
Experiência
Extra-curricular
Curso de Gestão
pela universidade Federal de MG - 2007
Seminário da
Infância na Ciranda da Educação - 2009, 2010 e 2011
Workeshop de
Gestão Educacional - 2012
Formar em Rede na
Educação Infantil - 2009 a 2011
Curso para
profissionais das creches - 2012
O Brincar no
Berçário - 2012
Coordenação
Pedagógica - 2012 - 2013
Curso de Gestão
em Educação Infantil - 2013
Rotinas
consistentes para crianças de 0 a 03 anos - 2014
Seminário
Nacional de Educação Infantil - 2014
Visitas à
diversas instituições para conhecimento da realidade e organização do trabalho
em um CEI.
Conhecimento da realidade da escola.
Inaugurada em 03 de Março de 2012, o
Centro de Educação Infantil Maria de Lourdes Scoralick Serretti, atende 164
crianças de 0 a 05 anos em horário integral. Crianças da comunidade e de
bairros vizinhos. Chegam ao CEI logo cedo e passam todo o dia em atividades com
as professoras nos diversos espaços da instituição. São atividades planejadas a
partir da nossa Proposta Curricular de Educação Infantil que tem como eixos O
brincar, o cuidar e o educar de forma integral.
O nosso período de adaptação é
bastante tranqüilo. No início do ano choram ou ficam retraídas quando chegam,
mas logo integram-se à nossa rotina diversificada de atividades. As famílias
também ganham segurança ao verem seus crianças confiantes e felizes ao chegarem
ao CEI. Mostrando-se atentas à vida escolar de seus filhos, participam dos
eventos e reuniões de pais e valorizam as ações do CEI.
Apresentação
de Indicadores
Para se garantir um
atendimento e ensino de qualidade às nossas crianças temos como foco os
seguintes indicadores:
Aspectos Pedagógicos:
- Projeto político Pedagógico
- Trabalho com a comunidade escolar: Pais e funcionários
- Fortalecimento do Conselho Escolar;
- Efetivação da Proposta Curricular;
- Formação Continuada a todos os profissionais do CEI;
Ações:
- Garantir um atendimento e ensino de qualidade a todas as crianças do CEI de acordo com a legislação vigente;
- Construir o Projeto Político Pedagógico do CEI com a participação de toda a comunidade escolar: Pais, professores e demais funcionários;
- Divulgar e fazer cumprir todos os objetivos e metas estabelecidos no Projeto Político Pedagógico;
- Conscientizar pais e educadores da importância de sua participação na construção de uma escola democrática e de qualidade;
- Fortalecer o Conselho escolar, divulgando para os profissionais do CEI e pais as ações chamando-os a participarem;
- Promover encontros temáticos com os pais no CEI;
- Efetivar o uso da Proposta Curricular como documento norteador para um trabalho pedagógico de qualidade;
- Garantir momentos de estudo e discussão da Proposta Curricular junto à supervisão pedagógica do CEI nos momentos diários de Hora Atividade dos professores;
- Promover encontros pedagógicos entre os professores para trocas de experiências e novas temáticas de aprendizagem;
- Melhorar a estrutura do Portfólio como documento de registro, avaliação e acompanhamento do desenvolvimento das crianças;
- Valorizar as potencialidades das crianças promovendo mostra de trabalhos, exposições, auditórios, Rodonas para apresentações das crianças;
- Oportunizar às crianças novas experiências em outros espaços da cidade que possam contribuir para o seu aprendizado;
- Promover o intercâmbio entre o CEI e a E. M. Vicente Estevão dos Santos e outras creches e CEIs;
- Incentivar a formação continuada dos profissionais do CEI buscando o aprimoramento de nossos educadores através de momentos de formação continuada dentro do CEI e também através de indicações de alguma capacitação pedagógica à distância ou em outros espaços, uma vez que, qualificado o profissional poderá desenvolver melhor seu trabalho enquanto profissional de educação;
- Incentivar e oportunizar capacitação dos demais profissionais no CEI e em outros espaços a partir de nossas demandas;
Recursos humanos, Infra estruturais e Administrativos:
- Atendimento do Serviço Social no CEI;
- Melhoria na organização da entrada e saída das crianças
- Parcerias diversas para atendimentos às necessidades do CEI, motoristas de vans, famílias e crianças;
- Valorização dos profissionais do CEI;
- Melhoria na estrutura física do CEI;
Ações:
- Solicitar a Secretaria de Educação uma Assistente Social para atendimento às famílias;
- Melhorar a organização de entrada e saída das crianças através do sistema de carteirinhas garantindo segurança e agilidade aos pais e ou responsáveis;
- Garantir parceria com o posto de saúde e ampliar ações do Programa Saúde na Escola para atendimento às crianças, famílias e funcionários do CEI;
- Promover encontros com os motoristas de vans para conhecimento e parceria;
- Promover encontros com os profissionais da saúde para orientação da comunidade escolar: professores, demais funcionários e pais;
- Reconhecer e incentivar a equipe do CEI conscientiza-os da importância de seu trabalho no CEI e dos danos em momentos de ausência;
- Promover a valorização do professor pela comunidade escolar, divulgando os bons trabalhos realizados;
- Solicitar à Secretaria de Educação adequação e melhoria na estrutura física do CEI: janelas, pátio, armários, espelhos para as salas, quadros na área externa para uso das crianças,
- Promover pesquisas de satisfação sobre as ações do CEI;
- Promover campanhas e ou eventos para compra de materiais necessários para o trabalho com a criança;
- Firmar parceria com a ONG Verde Novo para plantio de árvores na área do CEI;
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