Contação de histórias para bebês, um momento muito especial.

Os bebês também gostam de ouvir histórias e prestam muita atenção aos movimentos, tom de voz e sons usados pelo contador em suas narrativas. Além disso, as histórias ajudam no desenvolvimento da linguagem dos pequenos e na criação de vínculos entre eles e o professor. Por tais razões, atividades de leitura devem fazer parte da rotina de creches e de escolas de Educação Infantil. Mas o que ler para os bebês? E em quais momentos? Essas são apenas algumas das dúvidas que rondam a cabeça do educador de berçário. A seguir, algumas respostas essenciais.

"Ao ouvir as palavras durante a contação de história e tentar pronunciá-las, os bebês também desenvolvem sua linguagem, mesmo que ainda não saibam falar."

Cuidados básicos

Ao contar histórias para bebês, é importante tomar algumas medidas para que eles não se assustem e chorem, tais como:

★ usar tom de voz suave, evitando gritos ou alterações bruscas de voz;
★ não fazer movimentos bruscos com o corpo;
★ utilizar canções suaves, como os acalantos;
★ se inserir objetos na contação de história, optar por elementos simples e coloridos (lenços, bolas etc.);
★ evitar narrativas longas. Em vez disso, optar por cantigas, parlendas e contos mínimos;
★ associar a contação com a hora do sono, pois histórias acalmam os bebês e os ajudam a dormir;
★ ao usar livros, opte por obras com figuras grandes e coloridas, que estimulam a percepção visual;
★ toque a criança com carinho e cuidado.

Parlendas e contos mínimos
Algumas sugestões para declamar para as crianças, com dicas de como brincar.

Rei e rainha
Essa é a história do rei e da rainha. Ela queria fazer um bolo, mas não tinha farinha.

Dica!
Ao contar este conto mínimo, faça os gestos da rainha batendo a massa de um bolo.

Cadê o toucinho?

Cadê o toucinho que estava aqui? O gato comeu. Cadê o gato? Está no mato. Cadê o mato? O fogo queimou. Cadê o fogo? A água apagou. Cadê a água? O boi bebeu. Cadê o boi?

Está amassando o trigo. Cadê o trigo? A galinha ciscou. Cadê a galinha? Está botando o ovo. Cadê o ovo? O padre comeu. Cadê o padre? Está rezando missa. Onde é a missa? Por aqui, por aqui No altar.

Dica!

Comece esta parlenda fazendo movimentos bem suaves na mãozinha da criança e vá subindo pelo braço. Na hora do "por aqui, por aqui, no altar", chega-se até a axila da criança fazendo cócegas nela.

Serra, serra

Serra, serra, serrador
serra o papo do vovô.
Serra, serra, serrador
serra o papo do vovô

Dica!

Coloque a criança no colo e segure em seus bracinhos fazendo o movimento de vaivém da serra enquanto cantarola a parlenda.

Janela, janelinha

Janela, janelinha
Janela, janelinha
porta, campainha
pééé...

Dica!
Ao falar "janela, janelinha", apoie (levemente) os dedos em cada uma das pálpebras da criança. Quando falar "porta", aponte a boca. O nariz é a campainha que, quando tocada, deve fazer o seu som (pééé).

***Gente eu amei esta matéria e não via a hora de colocar pra vcs!***

***Rê, essa é sua cara amiga....rsss***

Fonte: http://pedagogiadaeducacaobasica.blogspot.com/2011/03/historias-para-bebes.html Guia prático de Educação Infantil