As mordidelas dos pequenos

Em uma turma de pequenos na creche, muita coisa acontece. Choro, carinho, sorrisos, travessuras e mordidas. Isso eles fazem bem. E quando acontece todos dizem: "coitado do mordido" e geralmente o que morde é "corrigido", afinal é preciso explicar o fato aos pais do que foi mordido, situação bastante difícil para a maioria das professoras.

Mas é preciso pensar que quem morde também merece atenção, afinal tem um motivo para fazê-lo e é preciso conhecer e buscar estratégia para ajudar a criança a superar esta fase.

Em uma de minhas andanças pela internet descobri este texto que achei bastante prudente ao assunto.

As mordidelas

Por que os pequenos mordem com frequência? O que fazer com os pequenos para que eles não mordam?

O primeiro contato da criança com o mundo é através da via oral. A criança leva à boca tudo o que encontra, para morder.

As crianças pequenas geralmente mordem para conhecer. Para elas, tudo o que as cerca é objeto de interesse e alvo de curiosidade, inclusive as sensações. O conceito de dor, por exemplo, é algo que vai sendo construído a partir das suas vivências pessoais e principalmente sociais, e não é algo dado à priori.

As mordidelas ocorrem com frequência na creche, e são muitas vezes um problema difícil de contornar em crianças de um a três anos. O fato das crianças morderem, nem sempre significa que são agressivas! Uma criança pode morder outra como uma forma de exploração ou pelo simples prazer de observar a reação de susto da outra. Pode também usá-la, como uma forma de comunicar. Sem saber expressar-se verbalmente, algumas crianças no momento da disputa de brinquedos ou objetos mostram-se explosivas e arranham, empurram ou mordem. Outras choram, atiram-se ao chão ou puxam cabelos, tudo para demonstrar que estão descontentes com alguma situação.

Os pais das crianças com este tipo de comportamento, devem evitar fingir morder como forma de brincadeira ou expressão de carinho. Os filhos imitam a brincadeira, porque é agradável, com os amigos da creche. Porém, eles não sabem fingir a mordidela e magoam.

Cabe ao educador, planear acções e estratégias no sentido de fazer com que as criança reflitam na sua atitude e sobre a questão de morder, para que com o passar do tempo a criança encontre alternativas.

Espero que tenha contribuido.