Encontro de formação das Creches, CEI e Escola de Educação Infantil

O encontro aconteceu no CEI Nancy Romani Duarte, prédio I e contou com a presença das coordenadoras e supervisoras da Creche Menino Jesus, CEI Nancy Romani Duarte e Escola Municipal Carlos Henrique Róscoe.

O encontro teve como objetivos:

·       Socializar as ações com o Projeto Institucional - Artes - O desenho da criança;

·       Discutir e socializar a organização do trabalho pedagógico das instituições, no que se referem aos tempos, espaços e atividades desenvolvidas;

·       Pensar em formas de intervenção para ajudar os professores em sua prática pedagógica;

·       Retomar aspectos importantes no trabalho com o Brincar e a Cultura Escrita.

Iniciamos o nosso encontro com a seguinte imagem:

Iniciamos nossas discussões a partir da imagem e de nossa responsabilidade diante de cada criança que é admitida, mesmo quando a turma já está completa.

Foram muitas discussões, retomada aos objetivos do último encontro, dúvidas e socializações do trabalho desenvolvido por cada uma das participantes na instituição em que trabalha. Um espaço de troca, de socializar desafios e conquistas.

Alguns registros de avanços nas instituições:

• Creche Menino Jesus: A coordenadora relatou a atividade planejada em todas as turmas do 1º turno com a Linguagem Plástica. Destacou a sua participação durante a atividade, o envolvimento das professoras e crianças, mesmo os mais pequenos, e a devolutiva para as professoras. Este é o espaço do coordenador: planejar junto com o professor, observar, documentar e realizar uma devolutiva apontando avanços e pontos que merecem maior investimento;
• CEI Nancy Romani Duarte: As coordenadoras e supervisoras relataram a "Rodona" que vem acontecendo mensalmente na instituição. Um momento planejado por todos os professores do turno para socializarem atividades desenvolvidas com as crianças em sala;
• E. M. Carlos Henrique Róscoe: Os encontros de formação. Este foi o ponto destacado pela supervisora e coordenadora da instituição. Um espaço que vem se fortalecendo dentro da instituição e oportunizando estudo e reflexão sobre a prática. A exposição das produções da crianças, os avanços em relação à escrita dos professores no Portfólio e a prática do desenho com as crianças, cada vez mais rica também mereceram destaque nos relatos.

Assim o grupo se fortalece a cada encontro em relação às questões do atendimento em horário integral à criança pequena.